2018年7月14日上午10时，化学工程系过程与系统教研室老师齐聚望江校区化工楼245，就当下的学科发展、新工科建设、过程与系统教研室发展、课程建设、教学管理规范等议题开展了一次教学研讨会。研讨会在热烈活跃的气氛中进行，学院副院长唐盛伟教授、化工系主任袁绍军教授以及过程与系统教研室主任吉旭教授等就相关内容进行了深入的发言。经过2小时热烈的讨论，形成以下共识：

在专业设置上，教研室应紧跟当下国际国内科学技术发展趋势、国家战略布局以及当下社会发展需求，不断调整和强化专业方向设置以及人才培养模式，紧跟学院的发展思路，积极参与新工科建设，在化工+建设中发挥积极的作用。

在本科生课程设置上，根据当前学科认证、专业评估和社会发展的要求，建议对部分课程进行调整，比如较为基础且又与当下进行的行业变革紧密相关的科普性质课程，如《化工信息化》等可调整为一年级学生课程，让学生尽早接触和了解新时代下的化工专业和行业发展趋势，激发学生对信息时代下的化工专业的热爱。在高年级学生中可增设更具专业性和深度的课程，如《智能制造》、《化工优化算法》等，进一步强化学生培养的质量。另外，化工技术经济属于较为重要的内容，建议由选修课程转设为必修课程。

积极学习其他院校的优秀办学模式，增强正规外围买球app办学质量。比如常州大学为化学工程的学生提供工程废弃设备的内部构造参观、拆卸等机会，增强学生的对实际工程生产的感知能力。

过程系统工程方向需壮大科研团队，进一步扩大影响力。各位老师要紧跟当下发展，了解最新学科发展动态，做到与时俱进。

最后，近期宜宾民营化工企业爆炸事件，折射出现下很多化工技术人员安全意识薄弱、操作不合规。应加强对本院学生的安全意识和规范操作的培养，在专业课程中添加相关部分内容。

此次教研活动在各位老师热情洋溢的讨论中结束。

周利供稿

余徽审核

高敏编辑

过程与系统教研室

2018年7月17日