专业要学什么，应该怎么学，应用在哪些领域？作为刚开始大学生活的新生，这是共同关心的问题。生物产业具有广阔前景又充满挑战与机遇，对于与之密切相关的生物工程专业，同学们饱含着兴趣和热情，又带着一些疑问。大家希望在新生研讨课中对这些问题有一个逐渐清晰的认识。我们专业为我们的新生研讨课安排了丰富的教学和实践活动，并与认识实习相结合，通过课程中心进行小组专题讨论。

为了使同学们对生物工程在社会各行各界的应用有更加全面充分的认识及了解，激发同学们的学习兴趣， 2017年10月16日，由李永红、刘文彬、王雅博、吴重德、姚长洪等五位老师带队，去往成都市排水有限责任公司第九污水处理厂（九厂），了解在污水处理方面，生物工程专业又会如何大显身手。

当日下午1时许，同学们到达九厂。在控制中心，总体了解了处理污水的大致过程。得知该厂利用A2/O（厌氧-缺氧-好氧）生物处理工艺实现污水的净化处理，日处理城市生活污水量达100万吨。而后，同学们在九厂相关高级技术工程师的带领下依次参观了处理污水过程中的入水口、物理吸附室、沉降室、除臭室、生化室、出水口等。其中着重参观了沉降室，同学们对大规模沉降淤泥的方法，有了初步的系统了解；工作人员详细介绍了生化室的具体情况，生化室主要对污水进行哪些方面的处理？微生物是如何在其中发挥巨大作用的？参观过程中，同学们还积极与工厂相关工作人员交流，具体了解到处理后的水去向，污水处理系统的清洁情况，九厂的污水处理能力效率及收益等问题。可谓收获颇丰。

来参观之前，新生研讨课中老师已布置了相应研讨任务，大家带着问题来参观，在实践中主动获得了一些直接的答案，同时又产生了新的疑问，这些疑问与答案，也将使新生研讨课的研讨更加深入进行下去。读万卷书，行万里路。在学校获取专业知识的同时，辅以深入企业参观实习，与同学及相关工作人员积极探讨，对同学们学好专业课程，明确奋斗目标，确立职业规划是十分必要且有效的，正是一次次的实习，一次次的交流与反思，让生物工程的同学们更加热爱这个专业，坚定了用所知所学报效社会的信念！

生物工程专业17级 曾敬萱 撰稿

刘文彬 审稿

李延芳 审核

高敏 编辑

2017.11.8